我院2017年学风建设月材料汇编

材

料

汇

编

主办方：宜春学院学生工作处

共青团宜春学院委员会

承办方：澳门新威斯人网站学生会

2017年12月8日

目录

一、“深入课堂”学风活动汇编……………………………………01

（1）“深入课堂”学风活动策划书…………………………………01

（2）“深入课堂”学风活动总结……………………………………03

二、“学风考勤”学风活动汇编……………………………………07

（1）“学风考勤”学风活动策划书…………………………………07

（2）“学风考勤”学风活动总结……………………………………11

（3）“学风考勤”学风优良班级考核表……………………………15

三、“学风建设”主题班会活动汇编………………………………17

1.  “学风建设”主题班会活动策划书……………………………17

2.  “学风建设”主题班会活动总结………………………………20

四、“身边榜样，前行力量”新老生交流会活动汇编……………23

（1）“身边榜样，前行力量”交流会策划书………………………23

（2）“身边榜样，前行力量”交流会活动总结……………………26

（3）“身边榜样，前行力量”交流会活动图片……………………28

（4）“身边榜样，前行力量”奖学金表彰图片……………………30

五、“诚信考试，从我做起”主题班会活动汇编…………………32

（1）“诚信考试，从我做起”主题班会活动策划书………………32

（2）“诚信考试，从我做起”主题班会活动总结…………………33

（3）“诚信考试，从我做起”主题班会倡议书……………………35

六、“文明礼仪教育”活动汇编……………………………………36

（1）“文明礼仪教育”活动策划书…………………………………36

（2）“文明礼仪教育”活动总结……………………………………38

七、“无手机课堂”问卷调研活动汇编……………………………40

（1）“无手机课堂”问卷调研策划书………………………………40

（2）“无手机课堂”问卷调研总结…………………………………42

（3）“无手机课堂”问卷调研图片…………………………………45

 “深入课堂”学风活动策划书

一、活动目的

学风是一个班级乃至一个学校的灵魂所在，课堂是基本，树立良好的学风是大学生成才的关键所在。为加强我校学生管理，打造良好的学习氛围，增强学生自主学习的积极性，向有坚定的理想信念、有系统的理论知识、有较强的“双创”精神、有较好的人文素养、有专业的实践能力的“五有”人才人才培养目标迈进，根据本学期学生工作要点相关要求，经研究决定2017年10月上旬至12月上旬在全校范围内开展学风建设月活动。

二、主办单位

澳门新威斯人网站学工科

三、承办单位

澳门新威斯人网站学生会学习部

四、活动时间

2017年10月9日-12月8日

五、活动人员

澳门新威斯人网站全体在校学生

六、活动地点

宜春学院

七、活动内容

建立辅导员班主任听课制度。辅导员、班主任定期深入课堂，要求每周听课两次以上，通过听课来了解学生学习状态和思想动态，针对学生在校的迟到、旷课和不文明现象进行批评教育，坚决抵制不利于学风建设的不良倾向和现象。

八、活动要求

1、我院要高度重视此次学风建设月活动，把学风建设作为当前的工作重点，以端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量为出发点，做到有计划、有措施、有实效。活动结束后将资料进行整理备份，对活动中出现的问题进行总结，汲取经验，弥补不足。

2、积极发挥学生党员、积极分子和学生干部在学风建设月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用。使他们积极参与学校涉及学生成长的重大改革问题的研究和讨论，深入了解和反映学生的合理要求和建议，自觉成为学生和学院、教师之间联系的桥梁和纽带；组织开展学习方法、学习经验交流会和各种学习竞赛活动，形成浓厚的学习和学术氛围。在规范学生干部的同时，起到模范带头作用。

3、每个班级都需担起自己的责任，积极参与活动，展开以学风建设为主题的班会，来增加同学们对学风建设活动的热情，并进行实时的汇报，学习部及时进行适当的汇总。

我院学生会学习部

2017年10月8日

 “深入课堂”学风建设活动总结

一、活动时间

2017年10月9日-12月8号

二、活动地点

宜春学院

三、活动优点

增强了学生与老师之间的联系，优化学风，提高了同学们的学习兴趣和上课的积极性，营造了一个良好的学习风气和学习氛围。

四、活动经过

邀请老师一同进行查课、听课，收集各班听课记录，关注各班学风建设状况，并进行实时记录。

五、活动不足

在活动的开展期，依然会有和良好学风相悖的行为出现，查课也会有少量的缺勤、迟到现象。

六、活动意义

（1）加强学风建设意义：

学风建设是大学生成才的重要保证。养成良好的学风是毕业生走上社会后成才和发展必要的素质和条件。针对我院学生在学风方面存在的主要问题，本次“学风建设月”活动中我们确定了以抓基础学风为重点，以营造良好学习秩序为主要内容的工作任务，并明确了两项主要工作:

一是抓课堂出勤。课堂出勤率令人担忧，同学们上课迟到、早退现象时有发生，学习的积极性不高，都存在着一定的侥幸心理，钻空子，能逃即逃。为抓好上课出勤率，我们决定从两个方面着手，一方面由学生工作处牵头，加强对学生的教育和管理，通过辅导员、系部和学生工作处三级检查体系狠抓上课出勤率，对迟到早退的学生进行通报并给予批评教育和纪律处分；另一方面由教务处牵头，加强对任课教师的管理，要求老师上课必须点名，并详细记录迟到、早退和旷课学生。通过教学线和学生线的共同努力，在学风建设月期间，全院各班上课平均出勤率较高，达到预期要求。

二是严格请销假制度。本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理，学生请假首先应填写请假条，说明原因，并附有关证明材料。请假条须先经辅导员批准，然后按准假权逐级报有关领导批准，批准后方可离校。除特殊情况外，不得先休假后补假。在未收取假条前，都记为缺勤。采取了辅导员初审、系部、学生工作处审核、主管院领导审批的流程，严格控制学生的请假。在“学风建设月”期间，请假程序的规范化和流程化，直接提高了课堂出勤率和整个教学管理秩序，这项制度将长期坚持。

2. 学风建设月的成果：

此次课堂出勤率有所提高，上课迟到，旷课都有所减少，学习风气有较大好转。同时，我们通过对收集各班的学风建设月的听课记录，来了解各班的学习状况，同学们的学风状况有了好的发展，但在有些方面还是存在着不足………虽然这几个月的学风建设活动即将结束，但活动证明开展学风建设月是非常必要和重要的！因此在接下来我们计划从五个方面着手，建立学风建设的长效机制，深入推进学风建设，使创建良好学风的理念真正深入到同学们的内心里，体现在同学们的行动上。

一是开展学生学习动机调查工作，真正深入学生内心，了解学生需求，做到因材施教，建立符合学生特点和学校要求的学风建设中长期方案。

二是建立多种渠道，搭建学生与学院、教师、有关部门交流的平台，增进师生之间的相互了解，对相关问题达成共识，及时解决学生存在的问题，化解矛盾，推进学风建设。

三是各班召开学风建设、诚信考试等为主题的班会活动。通过召开主题班会活动，同学们反响强烈，踊跃发言。同时，我们学院开展了一系列活动，调动全院学生的学习积极性，增强我院的学习氛围。

四是加强学生上课出勤管理力度。统一制定考勤表，每班按月上报系里出勤情况，系里经过汇总每月在网上公布一次，对于旷课学生达到处理标准的，要严肃处理。加强学生日常考勤管理。加大检查力度，严格管理。伴随这冬天的到来，学风建设月步入尾声。在这几个月的时间里，我院师生共同努力，在宣传，制度，活动等方面取得了良好的成果。学风，并不仅仅是这几个月的建设，学风建设，是一项持久的工程。我院将会沿袭着几个月中的优良传统，坚持不懈建设学风，更加深入贯彻学院“从严治校”的方针，加大制度建设，推进养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从现在做起，为创建优良学风，为自身成长成才而努力!

五是开展了无手机课堂活动，使同学们在课堂自律方面有所长进，在没有手机的课堂上能更加专心的听讲，从而提高课堂效率，增加对学习的乐趣，活动开展后，同学们也积极参与其中，积极配合，使我院学风更上一层楼。

图为跟随老师查课的照片

我院学生会学习部

2017年12月8日

 “学风考勤”学风活动策划书

一、活动目的

学风建设一直是班级建设不可或缺的一部分，甚至一个班级学风的好坏直接影响到该班班风的形成。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全班学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。优良的学风是巨大无形的精神力量，时刻感染和熏陶着学生，不断激励学生奋发努力，健康成长。为进一步推进创先争优活动的深入开展，进一步端正学风，有效地促进全班学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气，经研究决定，我院将于2017年10月上旬至12月上旬在全院范围内开展学风建设月活动。

二、主办单位

澳门新威斯人网站学工科

三、承办单位

澳门新威斯人网站学生会学习部

四、活动时间

2017年10月9日-12月8日

五、活动人员

澳门新威斯人网站全体在校学生

六、活动地点

宜春学院

七、活动内容

1、严格考勤制度，控制事假、小病大养等不必要的缺勤情况，发挥学生干部作用，每个班级每节课都有95%以上。考勤情况由任课教师、班长及学习委员签字确认并将情况记录成册，于月底经辅导员班主任签字确认后交校学生会学习部汇总。

2、学生会加大查课督察力度。学生会组织学生干部对全院开课班级进行抽查，开展堂情况督导及上课考勤情况督察。要求每周按学生比例对全院在校班级上课情况进行督察。

3、通过各班的出勤率和考勤表来评比选出4个优良学风班。

4、加强思想政治教育，不断提高思想素质，定期开展相关主题班会活动，邀请往届或同届品学兼优的学生分享学习心得、生活感悟，使同学们重新认识自我、重新定位，找到奋斗的目标，寻回前进的动力。

5、班委及时通知同学们参加各种学科竞赛、各类讲座、各类校级竞技、实践实习等活动，鼓励同学们参加。

6、定期开展班级集体学习讨论活动，一起解决同学们的学习疑难。在自习中，鼓励同学进行相关讨论，提高同学的学习积极性；讨论应该如何高效率高质量复习，找出重点章节知识和难点，及时了解同学们复习时的问题，并且作出相应的总结。

7、定期开展系列班级特色活动，鼓励同学们的积极性、创造力，促进同学们的沟通与交流。

8、制定班级建设计划，量化评比标准，寝室学习计划等。倡导同学们思索学习目标，要求每位同学制定个人的具体学习计划和目标。加强宣传力度，使班级建设的相关规定公开化、透明化，接受全班的意见和批评，进一步完善制度，落实责任制，把学风建设的任务和责任落实到每个同学身上。

八、奖项设置

优良学风班：4个

九、活动目标

学风建设的内容主要包括学生的学习态度、学习目的、学习氛围、学习目标、考风考纪和校园文化环境。学风建设的目标是培养学生具有勤奋好学的学习精神，有较强的专业意识，有明确的学习目标，使学生在学好基础课、专业基础课程前提下，掌握专业应用技能，促进德、智、体、美全面发展。具体目标是：

1、学生普遍树立全面学习、终身学习的观念，热爱学习、善于学习。

2、学院、班集体及宿舍形成追求真知、互帮互学的学习氛围，课程考试不及格率下降。

3、学生整体学习目的明确，精神面貌良好。有较强的实践和创新能力，积极参加学校、学院举办的科技和学习竞赛活动，并取得优良成绩。

4、学生自觉学习的积极性提高，能够把主要精力投入到学习上，尊敬教师，课堂秩序好。大一学生积极参加晚自习，课堂出勤率高，迟到、早退、旷课、抄袭作业以及不遵守课堂纪律的现象明显减少。

5、考风优良，考试违纪、作弊现象明显减少。

6、进一步巩固和发扬“厚德、尚能、博学、笃行”的校训。

十、注意事项

1、要求同学们高度配合班委的工作，积极地参与各项班级组织的活动。

2、学习委员和班长应该积极与辅导员保持联系，随时反应班上的学风情况。

3、学风建设开展过程中，每一个月开展一次班会，总结近一个月的情况。

我院学生会学习部

2017年10月8日

 “学风考勤”学风活动总结

学风建设是一个系统工程，是大学理念和大学精神的重要体现。为构建我院学风建设的长效机制，落实学院关于加强教风学风建设实施意见要求，全面推进学风建设工作，不断提高教学质量，创建优良学风，优化育人氛围，提高人才培养质量，增强学生核心竞争力。同时促进我院教育事业的发展，自学院开展优良学风建设活动以来，我们加大了查课力度，严格考勤制度，控制事假、小病大养等不必要缺勤情况，现总结如下：

一、活动方式

1、每星期安排学生干部在老师的带领下查课，14、15、16、17级不同年级不间断查课。请假的同学事先必须去老师那里说明原因与开取假条，请病假的同学回来后需出示证明。

2、每个班级对本班每堂课进行考勤，并由任课老师，班长，学委签字，每月汇总成册并上交一次。

二、活动效果

全院出勤率明显增高，缺勤率大大降低，同学们学习积极性增强，老师讲课也有劲头。请假同学也大大减少，迟到现象几乎没有了。

三、活动缺点

1、有的班级点到时班级秩序不太好。

2、仍然存在代点现象。

3、有的班级上交考勤表不及时。

四、活动总结

我院本学期的考勤工作在各位同学们的支持下，取得了良好的成绩。主要表现在以下两个方面：

 ’首先，完善的制度是基础。在同学和老师们的共同努力下，学习部的成员出台了一套成熟的量化考勤制度，使得我们在学校不仅仅是学习课本上的知识，更重要的是培养一个好的习惯，培养一个人的综合素质。

其次，得力的执行是保障。通过考勤人员的及时全面考勤，并且在考勤完毕后及时将考勤情况汇报给老师。

当然，取得成绩的同时也还存在许多不足。部分同学上了大学便形成了懒散的习惯，自习不参加，并且上课也经常迟到，这些情况对整个学院的学风有着严重的影响，也是我们将来要重点抓的工作。

总之，从这一学期的工作中可以看出，通过同学们相互提醒，相互督促，相互勉励考勤工作取得了成功，逃课的学生寥寥无几，学习气氛也显得很活跃，老师也放心起来。

总结这个学期，考勤工作有很多的不足，在今后的工作中，我们会努力的把工作做好，为创造一个更好的学习氛围而努力。

图为我院学习部学风考勤表

图为班级上交的自检考勤表

我院学生会学习部

2017年12月9日

我院学生会学习部

2017年12月8日

 “学风建设”主题班会活动策划书

1. 活动目的

为促进我校学风建设工作的深入开展，进一步推动良好校风的形成，营造刻苦钻研，开拓创新的学习氛围，也为我校培养高素质人才打下坚实的基础，进一步彰显我校大学子乐学，勤学，善学的优良风貌。并通过学生干部组织学习规范，校风等有关知识的的学习及检查，督促，培养学生良好的学风行为习惯和严谨求实的学风，在各个班学生中营造良好的学习氛围，为全班同学学风建设的蓬勃开展奠定基础。

2. 主办单位

澳门新威斯人网站学工科

三、承办单位

澳门新威斯人网站学生会学习部

四、活动时间

2017年10月9日-12月8日

五、活动人员

澳门新威斯人网站全体在校学生

六、活动地点

宜春学院

7. 活动内容

1、建立辅导员班主任听课制度。辅导员、班主任定期深入课堂，每周听课两次以上，通过听课来了解学生学习状态和思想动态，针对学生存在的迟到、旷课和不文明现象进行批评教育，坚决抵制不利于学风建设的不良倾向和现象。

2、以班级为单位，班长及各个班干组织并召开学风建设月动员班会。

3、由各班学习委员负责，对各班同学进行学风问卷调查；各班班长及班委成立学习小组。

八、活动要求

1、各院要高度重视此次学风建设月活动，把学风建设作为当前的工作重点，以端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量为出发点，做到有计划、有措施、有实效。活动结束后将资料进行整理备份,对活动中出现的问题进行总结，汲取经验，弥补不足。

2、积极发挥学生党员、积极分子和学生干部在学风建设月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用。使他们积极参与学校涉及学生成长的重大改革问题的研究和讨论，深入了解和反映学生的合理要求和建议，自觉成为学生和学院、教师之间联系的桥梁和纽带；组织开展学习方法、学习经验交流会和各种学习竞赛活动，形成浓厚的学习和学术氛围。在规范学生干部的同时，起到模范带头作用。

3. 积极发挥院学生会组织、学生社团组织的作用。使他们积极参与学院涉及学生成长的重大改革发展问题的研究和讨论，了解、宣传学院的发展规划、重大举措以及教学、科研成果，引导学生热爱所学专业;深入了解和反映学生的合理要求和建议，自觉成为学生和学院、教师之间联系的桥梁和纽带;组织开展学习方法、学习经验交流会和各种学习竞赛活动如(外文演讲比赛，外文短剧比赛，外文歌曲演唱比赛等)，形成浓厚的学习和学术氛围。建立学生干部日常挂牌制度，在规范学生干部的同时，起到模范带头作用。

我院学生会学习部

2017年10月8日

 “学风建设”主题班会活动总结

1. 活动时间

2017年10月9日-12月8日

二、活动地点

宜春学院

三、活动优点

提高了学生的自主学习能力并成功引导学生树立了正确的学习态度，为我院营造了浓厚的学习氛围并促进了我院学风的建设。

四、活动经过

收集学风建设月动员班会的记录，学风问卷调查表。关注各班学习小组成立情况以及学风建设状况。

5. 活动不足

学风建设对于学校来说是一项需持之以恒的工作，必须长期坚持并完善学风建设体制，这就需要负责学风建设的各个部门长期坚持，推陈出新，密切配合。并且本次活动并不能准确的落实到每一位同学身上，所以依旧存在学习态度不端正，缺乏自我控制能力的同学。负责本次活动的部门人员并不能很好的顾及到每个班学风建设的开展，其监督体制有待完善。

六、活动意义

（1）加强学风建设的意义：

建立科学完善的学风监督评估体系，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增加，学习积极性明显提高。并能够教育和培养学生树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神和善于学习，全面学习，终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习中，使学生团体，班集体和寝室都成为学习型组织，每个学生都是学习型个人。

2. 学风建设月成果：

多次成功召开以学风建设为主题的班会，我们学习部通过收集各班的学风建设月的听课和会议记录，发现班上同学对共同探讨学习目标，学习动力等问题很热情，各个班级的学风变得更好。并且课堂出勤率增加，在学风建设月活动开展的这段时间里，每个班同学几乎都做到了课前5分钟到教室，很少有人旷课，迟到现象也有了很大的改观，无一人被通报批评或警告。同学们之间互相帮助，努力学习，学习积极性有了很大的提高，班级的学习氛围也得到了很大的改善。同时，很多同学开始充分利用学校图书馆，自习室资源，接受书籍文化的熏陶，不断自我总结。虽然一个月的学风建设月即将结束，但从活动取得的效果来看开展学风建设月是十分重要和必要的。因此，在接下来的日子里，应建立长期的学风建设机制，将学风建设开展下去，深入推进学校学风建设。正所谓近朱者赤，近墨者黑。我想这一部分没有良好的学习习惯的学生之所以会如此消沉，很多大的原因是因为没有一个良好的学风。学风是同学们思想道德素质的反应，加强学风建设，首先要从根本上抓起，即从同学们的思想工作上抓起。许多大学生的传统思想，认为考上大学后一切都可以不管了，一切有学校、国家包揽下来的错误的传统的意识。想要从根本抓起就应该在学生入学前更改这种错误的思想。如果周围的同学都在看书复习功课而你一个人在那里疯狂的打着游戏，你不会不好意思么？所以，环境可以改变人生。良好的学风可以让我们事半功倍，让学习成为乐趣。在老师和同学的帮助下，加强自身吃苦耐劳的韧劲，帮助身边不能控制自己的同学，一起努力建设一个良好的学习氛围。学风建设是一项长效工程，优良学风需要进行长时间的精心培养，来不得一时一刻的松懈。优良学风一旦形成后，可使学习者受益终身，在优良学风中形成的学习者，反过来亦可促使其更好的发展。希望全体同学能够珍惜这次来之不易的活动，努力提升自我，严格要求自己，为自身的成长而付出努力！

我院学生会学习部

2017年12月8日

 “身边榜样，前行力量”交流会活动策划书

一、活动背景

17级的新生经历了六月人生的一次洗礼，带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。大学较之中学，拥有充裕饱满的时间，截然不同的教学模式，尤其没有了以前老师和家长声声督促，但多数新生却很难适应这些变化，使他们他们大多在憧憬后更多的是迷茫和不知所措，以致很难完成从中学到大学的角色转变，这在很大程度上制约着他们今后的发展。因此学习部拟举办一场学习经验交流会，特邀优秀学长学姐与学生交流，帮助大一学生解决问题，为未来确立一个明确目标，使他们迅速融入大学生活。

二、活动主题

以“朋辈互助，前行力量”为主题，以老生带新生，以怎样充实地度过大学生活，展开学业、就业等话题，通过新老生一答一问的形式与观众进行互动，提出大学生在学习和生活中遭遇的问题，并寻求最合适的解决方法。

三、活动目的

通过学习经验交流会，可以帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们在学业、人际交往等学习和生活中存在的问题。三人行，则必有我师，让新生借鉴学长学姐的经验，找到适合自己的学习方法，并对自己的大学生涯有一个合理的规划。同时让同学们知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事情，抓住每一次锻炼的机会，用榜样的力量指引他们更好地创造出自己的未来。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，促进同学们之间友谊的发展，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和价值观，充实他们的大学生活，不留遗憾。

四、活动时间

2017年11月29日

五、活动地点

逸夫楼N401

六、活动对象

我院大一全体同学

七、活动准备

1、通知各班新生班长，收集新手入学以来遇到的疑问和对以后大学生活的期望。

2、拟定邀请人员（老师、老生、新生以及观众），并通知时间、地点及其他相关事宜。

3、选定主持人2名（选些能调动现场气氛、随机应变能力强的同学）。

4、安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于清晰的解释。

5、提前布置好场地。

八、活动流程
（一）活动开始：
由主持人宣布新老生交流会开始，介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。
（二）新老生互相介绍：
因参加交流会的同学比较多，不能全部都介绍，随机选取部分同学，
将名字写成纸条，邀请前排同学抽取纸条，由主持人读取。

（三）新老生代表发言：
由优秀学姐学长谈经验。如：专业选择，考前复习，学习方法及技巧，如何劳逸结合，毕业后的选择及考研等的知识 。

在新生中选择已经较好适应大学的学习生活的同学，谈一谈初入大学生活的感想以及经验。
（四）新老生交流：（有问必答）
主持人读取提前收集好的疑问，采用抽签的形式选取老生来回答（老生可将机会推荐给另一位同学），之后可由其他老生补充回答。

同时，新生可以现场提出各方面不懂的问题（学习、生活、情感等各方面），只要是他们不明白或是想要知道的问题都可以问。

九、注意事项

1、工作人员要提前到场，引导人员入场，工作人员应服装整洁、态度大方，同时维护好现场秩序(尤其是自由问答时间)。

2、大会时间安排要合适，主持人要随机应变，维持会场气氛活跃，保证活动各个环节紧促、顺畅进行。

3、在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行。

4、活动结束后，工作人员需有序安排观众退场，并打扫会场卫生。

我院学生会学习部

2017年10月8日

 “身边榜样，前行力量”交流会活动总结

一、活动时间

2017年11月29日

二、活动地点

逸夫楼N401

3. 活动经过

（一）活动开始：
由主持人宣布新老生交流会开始，介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。
（二）新老生互相介绍：
因参加交流会的同学比较多，不能全部都介绍，随机选取部分同学，
将名字写成纸条，邀请前排同学抽取纸条，由主持人读取。

（三）新老生代表发言：
由优秀学姐学长谈经验。如：专业选择，考前复习，学习方法及技巧，如何劳逸结合，毕业后的选择及考研等的知识 。

在新生中选择已经较好适应大学的学习生活的同学，谈一谈初入大学生活的感想以及经验。
（四）新老生交流：（有问必答）
主持人读取提前收集好的疑问，采用抽签的形式选取老生来回答（老生可将机会推荐给另一位同学），之后可由其他老生补充回答。

同时，新生可以现场提出各方面不懂的问题（学习、生活、情感等各方面），只要是他们不明白或是想要知道的问题都可以问。

3. 活动优点

1. 整个活动流程顺利流畅，节奏紧凑。

2. 活动期间老生真诚地传授经验，新生认真记下笔记，双方互动良好，会场气氛热烈。

3. 主持人能调动现场气氛，随机应变能力强。

五、活动不足

1. 入场时较为喧闹，部分新生迟到。

2. 在提问和自由交流过程中，新生提问较少，有些害羞。

六、活动意义

帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，让新生借鉴学长学姐的经验，从而找到适合自己的学习方法，并对自己的大学生涯有一个合理的规划，用榜样的力量指引他们更好地创造自己的未来。

我院学生会学习部

2017年12月8日

“身边榜样，前行力量”新老生交流活动图片

图为主持人宣布新老生交流会开始，欢迎嘉宾和同学们的到来

图为学长学姐真诚地向同学们分享自己的经验

图为同学们认真听讲、记下笔记

我院学生会学习部

2017年12月8日

“朋辈互助”奖学金表彰图片

蒋俏慧，女，14级预防班，获校友奖学金一次、二等奖学金三次、三等奖学金一次；校、院两级大骨班“优秀学员”；校“创青春”创业大赛优胜奖；校级“三好学生”、“优秀寝室长”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“优秀团干”；院“社会活动积极分子”。工作展望：把美好的事物坚持到底，把一切坚持到底的事物带向美好。

聂秀秀，女，2015级临床医学专业2班.在入校的时候，军训期间，表现良好，被评为军训先进个人;为人开朗乐观，积极参与学院的各类学术类活动，并且荣获我院第七届辩论赛团体优胜奖、科协急救知识竞赛一等奖；入校以来刻苦勤奋，坚持不懈，努力学习，荣获校友奖学金一次，宜春学院优秀特等奖学金；一心为广大同学服务，恪尽职守，任劳任怨，获得优秀学生干部之称;乐爱劳动，被评为劳动实践课先进个人。

陈瑛，女，我院15级预防班。在2015-2016学年获得两次特等优秀学生奖学金，2016-2017学年获得国家奖学金、一等优秀学生奖学金。曾获得优秀团干、优秀学生干部、优秀青年志愿者、劳动实践课先进个人称号。两次被评为“三好学生”。

王晋贤，男，共青团员，我院16级临床医学专业1班学生，现在担任院英语交流协会副会长，科技兴趣协会能力创新部部长。获得过国家奖学金，一等优秀学生奖学金，校英语演讲比赛三等奖，院英语演讲比赛二等奖，院英语话剧比赛一等奖，院飞奔的青春三等奖，多次社团活动积极分子，院315维权知识竞赛一等奖，朗诵比赛三等奖，院职业规划大赛二等奖。

 “诚信考试，从我做起”主题班会活动策划书

一、活动名称

诚信考试，从我做起

二、活动时间

2017年10月9日-12月8日

四、活动地点

宜春学院

五、活动对象

澳门新威斯人网站全体在校学生

六、活动内容

1、班长导入话题：诚信应从我们校园的点滴小事做起，马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“树立诚信考风，杜绝舞弊歪风”。

2、由学习委员带领大家讨论如何认真有效复习，从根本上杜绝作弊。（并做讨论总结）

3、诚信考试签名（学生依次上台签名）

七、注意事项

(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。

(2)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

(3)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

我院学生会学习部

2017年10月8日

 “诚信考试，从我做起”主题班会活动总结

1. 活动主题

诚信考试

2. 活动地点

逸夫楼N401

3. 活动时间

2017年10月9日-12月8日

4. 活动对象

全体大一同学

6. 活动目的

通过此次活动，提高同学们对“诚信”这一可贵品质的认识，树立正确的人生观、价值观和学习观,增强诚信意识,起好先锋模范作用。不仅为了加强学院的院风,考风建设,树立良好的学习风气打下坚实基础。诚信考试，杜绝作弊，也让同学意识到诚信考试背后更深远的意义。作为一名大学生，诚信做事，诚信做人，做合格的社会主义建设者。同时也让同学们在今后的学习生活中可以尽量做到以诚待人，使诚信之花灿烂绽放于每位同学的心田。

七、活动内容

一、如何做到诚信考试，各班学习委员给出了以下几点建议

1、考前应该认真复习好每一门功课，要诚信态度对待每次考试，考出真实水平，考出诚信之风。

2、正确认识考试对评价自己的重要性，充分利用一切时间，认真复习，满怀信心的迎接考试。

3、在考试过程中尊重监考老师，端正考试的态度，严格遵守考试规章制度，杜绝一切考试作弊形式。

4、按照规章制度，考试过程中不允许交头接耳，不准互相打手势，不要带通讯工具以及与考试相关的资料。

二、各班长宣读《宜春学院关于学生考试违纪和作弊处理的规定》

三、以诚信为主题,同学进行自由讨论,畅谈对诚信的理解及对诚信重要性的认识。

四、以自由发言的形式畅谈对“诚信考试”的看法。

八、活动意义

此次活动让同学们更加明确自己的奋斗目标，要想成才必须先成人。诚实守信是做人的根本，通过对此次诚信活动的召开，同学们更加认识到诚信对人发展的重要性。同时，诚信是人成功的前提，失去了诚信，做任何事都无从谈起。诚实守信是中华民族的传统美德，是亘古不变的真理，也将代代相传、生生不息。所以，我希望作为新时代的大学生，能够肩负起这个重担，树立诚信的价值观，做诚信之人，将诚信这个中华名族的传统美德继续发扬光大。任前方荆棘丛生，但我相信，只要我们共同努力，持之以恒，一定会成功的。同学们，行动起来吧，让我们携手共创美好的明天！

 “诚信考试，从我做起”主题班会倡议书

亲爱的同学们：

诚信是中华民族的优良传统，是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。

每一次的考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，各班班委会特别向同学们发出如下倡议：

一、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心的迎接考试。

二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度严格遵守考试规章制度，杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，从现在做起，努力打造诚信校园。

同学们，让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。让作弊远离校园，让诚信常驻心中！让我们一起为诚信立下誓言：“我承诺，诚信考试”。

我院学生会学习部

2017年12月8日

  “文明礼仪教育”活动策划书

一、活动目的

每一个国家都有自已独特的文明礼仪，而且校园的文明礼仪教育更是会影响一代年轻人。所以校园文明教育建设不仅是推动学校建设和发展的一项重要工程，而且能为祖国培养一代新青年，它需要全体师生的积极参与，更需要师生从身边做起。学校之间有不同的文明建设，而我们学校应该开展具有自我特色的文明教育。教育学生自觉遵守《宜春学院大学生校园文明规范》，引导学生树立一个活泼可爱、文明向上的美好形象，培养高尚的道德情操，营造优良的学风和校风。

二、主办单位

澳门新威斯人网站学工科

三、承办单位

澳门新威斯人网站学生会学习部

四、活动时间

2017年10月9日-12月8日

五、活动人员

澳门新威斯人网站全体在校学生

六、活动地点

宜春学院

七、活动内容

1、是抓课堂出勤。为抓好上课出勤率，一方面由学生工作处牵头，加强对学生的教育和管理，通过辅导员、系部和学生工作处三级检查体系狠抓上课出勤率，对迟到早退学生、上课吃东西、玩手机的学生进行通报并给予批评教育和纪律处分。另一方面由教务处牵头，加强对任课教师的管理，要求老师上课必须点名，并详细记录迟到、早退和旷课学生。通过教学线和学生线的共同努力，在学风建设月期间，全院各班上课平均出勤率较高，达到预期要求。

2、是抓学生宿舍卫生。学生宿舍管理是学校管理的重要阵地，而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯，“一屋不扫何以扫天下”，抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此，我们开展了多头并进的方式，由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查，督促学生做好宿舍卫生和安全工作。

八、活动要求

1、各院要高度重视此次学风建设月活动，把学风建设作为当前的工作重点，做到有计划、有措施、有实效。活动结束后将资料进行整理备份，对活动中出现的问题进行总结，汲取经验，弥补不足。

2、学生党员、积极分子和学生干部在学风建设月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，明确责任，为促进学校学风建设贡献自己的一份力量。

我院学生会学习部

2017年10月8日

 “文明礼仪教育”活动总结

一、活动方式

1、通过过辅导员、系部和学生工作处三级检查体系狠抓上课出勤率，对迟到早退学生、上课吃东西、玩手机的学生进行通报并给予批评教育和纪律处分。

2、由教务处牵头，加强对任课教师的管理，要求老师上课必须点名，并详细记录迟到、早退和旷课学生。

3、院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查，督促学生做好宿舍卫生和安全工作。

二、活动效果

1、学习氛围越来越好。

2、学风有所加强。

3、教室、寝室卫生得到改善。

三、活动缺点

1、学生的自觉性不强。

2、有些同学不予配合，拒绝检查。

3、学生在细节上还欠缺。

四、活动总结

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要要求人们共同遵守的最起码的道德规范，对一个人来说，利益是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，利益是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可、和尊重。这对我们当代大学生来说是非常重要的。重视、开展礼仪教育已成为社会主义思想道德建设的一个重要内容。

图为寝室文明礼仪

我院学生会学习部

2017年12月8日

 “无手机课堂”问卷调研策划书

一、活动内容

随着科技的进步，具备上网功能的手机在大学生中的普及率已达100%，但其同时带来的负面影响亦日益突出：越来越多的同学对手机产生了依赖心理，据调查显示，全院约有93%的学生曾在课堂上使用手机，接近70%的学生表示在课堂上使用手机曾影响自己的听课效果。院方决定开展无手机课堂活动。为了了解同学们心中对无手机课堂的看法，我们决定通过进行问卷调查的方式来了解。

二、活动目的

1、在院里宣传无手机课堂。让更多的人知道无手机课堂。

2、了解学生对无手机课堂这个活动的看法，从而使得无手机课堂活动能够更好的开展下去。

三、活动对象及方式

活动对象：我院全体学生

活动方式：我们有两种方式。

1、使用问卷星APP来发放网络问卷调查。因为现在同学们使用手机居多，使用网络问卷的调查方式，能够最大限度的得到同学们的看法。

2、打印纸质问卷分发给一部分同学进行填写。这样的得到的结果更具有代表性。

四、活动主办方

澳门新威斯人网站学工科

五、活动承办方

我院学生会

六、活动时间及地点

活动时间：2017年11月4日

活动地点：宜春学院

七、活动流程

（一）活动前期准备

1、制作问卷：召开部门会议，对这次问卷进行讨论。设计问卷中所需要的问题。

2、上传问卷内容至问卷星APP，打印纸质问卷。

（二）活动过程

1、分发问卷：通过各种途径（例如QQ、微信）分发网络问卷，然后通知部分班级派出一定数量的同学来填写纸质问卷。

2、收集好数据，进行整理。出报表以表格的形式呈交给老师看。

八、注意事项

1、问卷一定要是一个人填自己的表，不能出现代填的情况。然后纸质稿发多少张收多少张。

我院学生会

2017年10月8日

 “无手机课堂”问卷调研总结

为了解学生们对无手机课堂这个活动的看法以及学生们的意见，我部门与学习部共同开展了无手机课堂的调研

一、活动内容

随着科技的进步，具备上网功能的手机在大学生中的普及率已达100%，但其同时带来的负面影响亦日益突出：越来越多的同学对手机产生了依赖心理，据调查显示，全院约有93%的学生曾在课堂上使用手机，接近70%的学生表示在课堂上使用手机曾影响自己的听课效果。院方决定开展无手机课堂活动。为了了解同学们心中对无手机课堂的看法，我们决定通过进行问卷调查的方式来了解。

二、活动目的

了解学生对无手机课堂这个活动的看法，从而使得无手机课堂活动能够更好的开展下去。

三、活动主题

宣传无手机课堂，提高学生的自控力

四、活动亮点

1、同学们的积极性都很高，十分配合我们的工作，相互理解，整个调研过程十分流畅。

2、我部门人员在调研过程都礼貌有加，热情回答学生们不了解的问题。

3、在调研过程中，学习部的帮助使我们可以更加顺利的开展开来，加强了学生会各部门的彼此合作能力。

五、活动不足

1、不能统计到全院每个学生对无手机课堂的看法和意见。

2、无手机课堂问卷中题目出现多选题导致汇总起来很麻烦而且不详细。

六、活动感受

一个活动的成功不仅需要周到的策划组织，而且还需要各部的协力合作。我们权益部衷心感谢院学生会其他部门的鼎力相助。我们坚信，在以后的工作中我们将会做得更好，更出色！

七、学生反馈

对我院同学们进行过关于无手机课堂的调查活动后，我们进行了数据抽样调查统计。数据统计结果如下：

1、对于大学生来说，他们使用的较多的功能是听音乐，刷音乐。

2、约有40%的同学认为手机对他个人的生活重要程度一般。

3、约有89%同学在课堂上都会一定程度使用手机。

4、约有70%同学都认为上课玩手机不太好，是对老师的不尊重。而且别人玩手机对自己的听课质量有一定的影响。

5、约有70%的同学认为他的老师对于课堂使用手机的行为视情况而定，不影响教学就行。

6、约有80%的同学认为无手机课堂能起到规范课堂的作用。

7、约有76%的同学希望自己将手机放进教室前的手机袋里。

结论：大部分同学对无手机课堂的接受度挺高。他们对于上课不玩手机持无所谓态度。对于手机上交方式，更倾向于自己将手机放进教室前的手机袋里。只要不丢了就行。

我院学生会

2017年12月8日

 “无手机课堂”问卷调研图片

图为认真填写无手机课堂问卷的同学们

图为学生会成员为同学们讲述无手机课堂问卷填写的注意事项

我院学生会

2017年12月8日